Os professores dos 4°anos organizaram a construção da maquete, buscando analisar pontos importantes da cidade e características que demonstrassem o quanto a mesma cresceu ao decorrer dos anos. A atividade envolveu as famílias e foi incentivado o uso de materiais recicláveis. Os conceitos matemáticos para a construção da maquete, poluição, preservação do meio ambiente, trânsito e história da cidade foram trabalhados de maneira mais significativa.
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