Por Portal ONSV Em Programa Educa Atualizada em 08 JAN 2024 - 11H03

Bingo e trânsito

Localização: Campina Grande-PB

No dia 30 de Outubro, o aprendizado e a criatividade ficaram por conta da Escola CEAI Antônio Mariz. A professora Simone do 1° ano, trabalhou a escrita espontânea. Iniciou com um BINGO em que nas cartelas continham elementos relacionados ao trânsito. Estrategicamente utilizou-se de imagens que, posteriormente, foram trabalhadas num Ditado de palavras  conhecimentos sobre dígrafos, sílabas complexas, escrita, permissão e proibição, além de itens de segurança no trânsito, meios de transportes e cores (semáforo). Foi utilizado o livro EDUCA página 38.

A Professora Micheline do 2°ano trabalhou interpretação textual e utilizou as páginas 15 a 17, do livro do EDUCA, que trata dos trajetos. Com isso, a professora, trouxe a realidade sobre os diferentes tipos de trajetos, inclusive mostrando que os animais fazem parte do trânsito.

A professora Elbanise, do 3° ano, devido algumas brincadeiras violentas que têm ocorrido em sala ultimamente, resolveu trabalhar a página 23 do livro EDUCA. Os alunos fizeram uma leitura sobre o texto do livro e logo depois aconteceu uma conversa sobre ele. Ela ainda trabalhou os locais seguros para brincar e a importância de não utilizar a violência nas brincadeiras. Enfatizou que no trânsito também acontecem violências em decorrência ao desrespeito às sinalizações e a falta de empatia.  Por fim, falou sobre o uso da bicicleta e o local correto onde deve-se transitar com ela.

A professora Jô, do 4° ano, trabalhou linguagem verbal e a não verbal. Iniciou  mostrando duas imagens que demonstravam como era a Cidade de Campina Grande antes e depois. Perguntou qual a diferença entre as duas imagens e, baseado nas respostas que eles mesmos relataram, viu- se a necessidade de se pensar como aconteceria a comunicação no trânsito para que não houvesse sinistros. Enfatizou o surgimento das placas e outras formas de sinalização como forma de ajudar nessa questão.  Por fim, mostrou os diferentes tipos de linguagens correlacionando ao Trânsito (faixa de pedestres, acessibilidade, semáforo para veículos e semáforo para pedestres.







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